EthicHum 2022 : 4ème édition de l'école doctorale d'été

proposée par les ED 58 et 60

de

l'université Paul Valéry Montpellier 3

 Thématique

La nouvelle édition de l’école d’été EthicHum des Écoles doctorales 58 et 60 se propose de réfléchir en 2022 au Doctorat en tant qu’expérience privilégiée en matière de construction du savoir. Cette métaréflexion s’intéressera plus particulièrement aux données sur lesquelles repose tout travail de thèse.
Dans le domaine des Sciences Humaines et Sociales, la spécificité des données, leur conception, leur recueil, leur organisation, leur archivage, leur diffusion, ou encore leur partage, tout comme leur réutilisation sont autant de sujets clés à aborder pour contextualiser la construction du savoir et ses enjeux. Il s’agira en outre d’inscrire les données dans un cadre éthique et déontologique, de comparer les pratiques en matière de données dans les différentes disciplines représentées au sein de nos Écoles doctorales et de réfléchir à la manière dont les données participent à la construction du rapport du doctorant à la science et à la société.
À l’heure où les modalités de traitement des données sont soumises à des injonctions diverses (scientifiques, institutionnelles, entrepreneuriales, politiques et éthiques), il est nécessaire de s’interroger sur la façon dont le jeune chercheur concilie ces contraintes avec l’autonomie que réclame tout travail de recherche novateur.
EthicHum aura dans l’ensemble à coeur de penser l’expérience professionnelle et humaine qu’est le Doctorat et de situer cette expérience dans la dynamique de la recherche locale, nationale et internationale.